園林苗木基地學論述的對象與服務的行業特點，決定了它是一門實踐性強、技術性 強、綜合性突出的學科。學習園林苗木基地學的主要目的是要系統掌握園林苗木生產的技 術及其原理，以及園林苗木基地經營管理的基本知識，最終使學習者能夠完成或指導完成 特定園林苗木生產任務以及具備經營管理園林苗木基地的基本能力。這里的“特定園林苗 木”，是指園林苗木基地中需要進行生產繁殖的園林樹木種類及其品種，是根據市場需要 不斷變化的生產對象；“能夠完成”是對通過自己獨立動手、操作完成苗木生產的實 際能力的要求；而“指導完成”則不僅要求具備自己“能夠完成”的能力，而且還要具
備靈活應用有關苗木繁殖技術與原理，指導產業工人進行生產的綜合創新能力，是對 專業素質的一種更高的要求。要實現這一目的，就必須通過學習與實踐，使學習者逐 漸具備以下幾個方面的知識與技能。
　　首先，需要具備有關園林植物繁殖的專門技術知識，如如何萌發、嫁接、扦插， 如何進行組織培養等。這些技藝都需要進行大量的技巧練習、實踐和親身體驗才能掌 握，可以認為是繁殖的藝術。其次，需要掌握生理、化學以及有 關繁殖環境生態學的基礎知識，還需要具備有關園林植物生長、發育和形態變化方面 的知識和洞察力。這些信息總的可以認為是繁殖的科學,它們 大部分可以通過與植物直接接觸、憑著經驗逐漸獲得，但是最好還是通過正規地學習 化學、生理學、植物學、遺傳學和植物生理學等學科知識加以充實。第三，必須了解 植物化,即了解生產繁殖的對象，包括它的生物學習性，生長繁殖 規律以及最佳繁殖技術等。在很大程度上，所選擇方法必須考慮適合繁殖的園林樹木 的種類(或品種），以及進行繁殖與栽培的環境條件。第四，是要建立苗木經營的市 場意識,要注意了解苗木市場與園林綠化行業發展的 需要，通過在相關企業與政府部門的實際調查與實習，以及參加行業展會、討論會等 多種渠道獲得相關知識。
　　由此可見，園林苗木基地學的學習一方面要有扎實的理論知識，不僅要學好園林樹木 學、栽培學等專業課，而且也要學好植物學、植物生理學、生態學和土壤學等專業基 礎課，另一方面還要有豐富的實踐經驗，掌握各種具體的生產繁殖技術，同時還必須 留心學習與掌握園林綠化行業與苗木基地產業發展的需求與相關動態，才能學以致用、觸 類旁通。因此，只有堅持理論聯系實踐的原則和方法，才能把學習、攀握生產技術和 理論與具體的生產對象、生產任務以及苗木市場的需求有機地結合在一起，達到園林 苗木基地學的基本學習要求。