盆栽藝術(shù)，在中國(guó)漢朝便出現(xiàn)了，在日本也有300余年的歷史。價(jià)值含量高的木本類盆栽中，年功高的松枝等，不少還經(jīng)過(guò)一個(gè)家族幾代人的養(yǎng)護(hù)與修剪。植株與盆器的關(guān)系，好比人穿衣，講究尺寸、色彩。

這項(xiàng)綠色藝術(shù)里到底有多少趣味呢？上周六，社區(qū)學(xué)堂聯(lián)合綠趣盆栽藝術(shù)館，推出了綠色圣誕節(jié)盆栽競(jìng)賽，30余位讀者親身體驗(yàn)了藝術(shù)盆栽設(shè)計(jì)制作的樂(lè)趣、學(xué)習(xí)了植物養(yǎng)護(hù)知識(shí)，除了自己的作品外，優(yōu)勝者還獲得精美的綠色禮品。

上周六一早，先抵達(dá)的參賽讀者是祖孫三人，爺爺還在辨認(rèn)賽桌上的制作工具，認(rèn)真的奶奶心急，喊他抓緊現(xiàn)場(chǎng)取經(jīng)——多看看盆栽藝術(shù)館內(nèi)的展示作品。沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)日的比賽，除了動(dòng)手，還要?jiǎng)幽X，參與隊(duì)伍在指定區(qū)域自由選取盆器、植物以及配件后，便進(jìn)入制作工作臺(tái)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品。奶奶的這番準(zhǔn)備并不多余，隨后來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中，既有愛(ài)好花草的商人，也有熱愛(ài)環(huán)保的學(xué)生，還有喜歡手工的上班族，她和老伴領(lǐng)著小孫女，怎么才能贏得比賽呢？

不急，在館主戴曉東介紹完盆栽的背景知識(shí)后，園藝師們登場(chǎng)做示范，一邊制作一邊講解，隨著一款“小橋流水人家”盆栽的完成，讀者們動(dòng)手時(shí)間到了。爺爺選了個(gè)金色的鳥(niǎo)形盆器，奶奶挑回兩款花草，一見(jiàn)，抱怨了，“你這個(gè)盆太小了。”“可是好看。”爺爺反駁。

“快點(diǎn)，她們都開(kāi)始啦。”小孫女提醒。二老一見(jiàn)，趕緊合力開(kāi)動(dòng)。第二組是一家三口，父親安排：他找青苔，女兒澆水，媽媽總策劃。鋪網(wǎng)、修枝、填土、蓋上青苔、撒上石粒、選好配件，很快，第十組第一個(gè)完成。效果如何？“表面鋪得太不仔細(xì)了，石子、青苔擠成一團(tuán)。”園藝師笑著搖搖頭。

園藝師胡軍介紹，石子、青苔除了固定土壤外，還起造勢(shì)功能。在盆栽藝術(shù)中，苔是坡，石塊成山，枝為林。盆栽的制作，心思要巧、要細(xì)，這樣作品才會(huì)經(jīng)久。經(jīng)過(guò)計(jì)分評(píng)選，第4組在色彩點(diǎn)綴、植物搭配、盆器選用以及制作手法上表現(xiàn)突出，奪魁。獲獎(jiǎng)的6組讀者，得到了綠趣盆栽藝術(shù)館送出的精美盆栽及盆器。

而剩余的讀者們經(jīng)此一“戰(zhàn)”，也和盆栽藝術(shù)接觸一回，第十組的李先生還詢問(wèn)起了相關(guān)的書(shū)籍。

藝術(shù)盆栽制作如何入門？讓本期的社區(qū)學(xué)堂告訴你吧。

選材：根據(jù)所用植物，盆栽可以分為草本、木本以及藤本。草本最為常見(jiàn)，木本價(jià)值普遍較高，藤本具有良好的空氣凈化作用。選取植物時(shí)，以習(xí)性相近為宜，以便護(hù)養(yǎng)。根據(jù)構(gòu)思，可以用寬葉對(duì)細(xì)葉，高低差不能太大。

選盆：盆器分中式、西式等。中式以陶罐、紫砂為主，西式多是瓷器。除了合適的大小，還需要根據(jù)植物調(diào)配盆器顏色的深淺。

制作：先用細(xì)網(wǎng)鋪底，網(wǎng)的大小以蓋住盆器的出水口為準(zhǔn)，以免土質(zhì)流失。隨后修枝，去掉植物的枯枝爛葉，調(diào)整枝葉量。根據(jù)植物的營(yíng)養(yǎng)需求，冬天建議多留，春天可以多修。而須根盡可能完整保留，以幫助植物盡快恢復(fù)生機(jī)。然后填土，以干爽的土為佳，以便植物根系透氣，防止填土過(guò)滿。最后就是土壤表面的固定與修飾，可以用竹簽輔助，來(lái)鋪排青苔與石子，配件以點(diǎn)綴為主，不建議多用。用噴嘴濕潤(rùn)盆栽土壤表面后，作品就出爐了。